Campionato Nazionale delle Lingue organizzato dall’Università degli Studi di Urbino
Campionato Nazionale delle Lingue organizzato dall’Università degli Studi di Urbino
2024
19
Dic
2024
19
Dic
circ. n.412
circ n 412 del 18/12/2024 formazione utilizzo della calcolatrice grafica in Matematica e Fisica
circ n 412 del 18/12/2024 Avvio del Percorso di formazione sull'utilizzo della calcolatrice grafica in Matematica e Fisica
2024
19
Dic
circ. n.411
circ n 411 del 18/12/2024 Avvio percorso di formazione La Geometria Descrittiva con CAD
circ n 411 del 18/12/2024 Avvio percorso di formazione La Geometria Descrittiva con CAD
2024
19
Dic
circ. n.410
circ n 410 del 18/1272024 Avvio Laboratori Greco antico Scuola Secondaria di I grado
circ n 410 del 18/1272024 Avvio Laboratori Greco antico Scuola Secondaria di I grado
2024
19
Dic
circ. n.409
circ n 409 del 18/12/2024 Avvio laboratori cinese Scuola Secondaria di I grado
circ n 409 del 18/12/2024 Avvio laboratori cinese Scuola Secondaria di I grado
2024
19
Dic
circ. n.408
circ 408 del 18/12/2024 Progetti PNRR Percorso “English in Action”, Scuola Secondaria di I grado
circ 408 del 18/12/2024 Progetti PNRR Percorso "English in Action", Scuola Secondaria di I grado
2024
19
Dic
“La filosofia cinese in Europa: Intorcetta e la traduzione latina dei classici confuciani”
“La filosofia cinese in Europa: Intorcetta e la traduzione latina dei classici confuciani”
2024
18
Dic
circ. n.407
circ n 407 del 17/12/2024 Partecipazione prime C/D scuola primaria con il Maestro Libero Iannuzzi
circ n 407 del 17/12/2024 Partecipazione prime C/D scuola primaria alla registrazione della diretta con il Maestro Libero Iannuzzi
2024
18
Dic
circ. n.405
Circolare n. 405 del 17 dicembre 2024 Avvio Laboratorio STEM
Circolare n. 405 del 17 dicembre 2024 Avvio Laboratorio STEM
2024
16
Dic
circ. n.401
Circ n 403 del 16/12/2024 Avvio Percorso “A2 Project” Potenziamento STEM e nuovi linguaggi.
Circ n 403 del 16/12/2024 Avvio Percorso "A2 Project" Potenziamento STEM e nuovi linguaggi. Scuola Secondaria di primo grado